百书库 - 言情小说 - 八零之福运小寡妇在线阅读 - 分卷阅读371

分卷阅读371

    半小时,把两份试卷准备好,陆洲就被安排在客厅里开始答题,陆珊珊帮着老太太准备晚饭要用的菜。

“考得咋样?”老太太问道。

“问题不大,肯定能进国家队。”

“不错不错,你爸是没有读书的天分,你爷爷是技工,现在咱家出了你们俩会读书,那就好好读,争取考个好大学。”

陆洲在那边插了一嘴,“奶奶,要是姗姗这次决赛能进入集训队,是会被保送的。”

“啥保送,保送是干啥的?”老太太不懂这些。

“就是那些名牌大学都能去。”陆洲在草稿纸上开始运算,“要是能被选入国家队,咱们国内的顶尖大学随便挑。”

“哎哟,姗姗这么厉害?”在老太太心里,能考上大学就很了不起了,要是所有的大学随便挑,那更是厉害的不要不要的,“姗姗,能选入国家队吗?”

“能!”陆珊珊给了老人一个大大的微笑。

老太太顿时乐的合不拢嘴,“你最爱吃的韭菜鸡蛋虾仁饺子,今晚奶奶做得多,你使劲吃,不够咱明天还做。”

“哎!”

陆洲在旁边听着奶奶和meimei的笑声,嘴角许久没有压下来。

想到父母刚过世的时候,两家的亲戚对他们兄妹推搡来推搡去的,谁也不愿意照顾他们。

父母是做小摊贩的,之前家里经营着一家水果摊,后来两人去外地收果子,发生了意外。

因为陆爸多少有点嗜酒的毛病,当天是酒后驾驶,所以保险那边考虑到了陆家的家庭情况,象征性的出于人道主义,赔付了一点钱,不多,只有两万。

或许是两万块太少,陆妈那边的亲戚谁也不愿意多养活两个拖油瓶。

当时陆奶奶的身体不太好,想要靠着一个老太太养活两个孩子,困难程度可想而知。

后来架不住真的没人愿意接受兄妹俩,老太太只能咬牙把两个还不到十岁的孩子带在身边,就这样,一年一年的熬着,现在算是看到了希望。

只要两个孩子以后出息了,她也就没有什么可奢求的了,死后去了地下,也能和丈夫儿子交代。

一个礼拜后,数联的成绩公布,因为陆家没有智能机,兄妹俩是没有手机的,只有老太太有一部老年机,除了打电话发短信,根本就没有上网功能。

不过陆珊珊不着急,学校的老师比学生们更急迫,在得知成绩上传后,杨老师第一时间登入了地方数学协会的官网,当看到第一个名字就是南城一中高一一班的陆珊珊,而且成绩还是满分的时候,杨老师无法抑制自己激动地心情。

他知道,陆珊珊就是个数学奇才,没有意外的话,国家队六个席位,其中一个属于陆珊珊没跑了。

另外高二理科一班的曲飞的成绩拍在第十二,这次也是稳稳地进入了省队。

南城这边的省队分数线210,省一分数线170,其中省一人数在59人,省二104,省三172人。

南大作为985211双一流大学,第一时间联系了陆珊珊,询问她是否有意向进入南大就读,目前国内有三所少年班,其中两所都递来了橄榄枝。

另外三所国际超一流的大学还没有动静,他们在等决赛,看看陆珊珊的成绩是否稳定,能不能进入集训队,若是成绩还是如此稳定,那三所超一流大学必然也会开始争夺陆珊珊的青睐。

南大这边其实没多大的希望,虽然作为双一流,可是也得看知名度,比起京大,清北和东大,南大还是要稍微逊色一筹的。

“进入大学后我并没有继续钻研数学的打算。”陆珊珊平静的说出了自己的想法。

南大数学系教授不免有些好奇,“为什么?你的数学成绩很好。”

“我的其他成绩也很好,只是碰巧要去一班,碰巧杨老师是一班的数学老师,我这才参加的是数竞,不然可能是奥物,奥化,或者是其他的竞赛了。”

“……”数学教授不免哑声。

瞧瞧这孩子,说的这话是多了的让人惊讶,又是多么的自信。

“我哥在一中读书,我得盯着他学习才行,所以是不可能提前毕业的,不过到时候会看我哥的模拟成绩,再决定去哪所学校,在这期间我会在明年后年参加别的竞赛。”

教授谈了口气,笑道:“小丫头,竞赛有趣吗?”

“还好,考的好了学校有奖励,我家条件差,奖励对我很重要。”

来人也没有继续改变小姑娘的想法,道:“你可以多考虑考虑,到时候你若是去南大,直接给我打个电话,我们这边会特招你的。”

“谢谢!”

得知陆珊珊拒绝了南大数学系的特招,杨老师也不怎么奇怪。

他们看过陆珊珊整理的高中三年的学科重点,这孩子真的只是来陪着陆洲学习的,她把高中的知识点都吃的透透的,甚至整理的这份知识点汇总,他们看了都爱不释手。

他们相信这个世上有天才的存在,毕竟目前全世界最小的大学毕业生年近九岁,陆珊珊今年十五岁了,学完了高中课程,似乎想想也不奇怪。

激动的是,这样的天才就在自己身边。

杨老师不免感慨:“有些孩子学得好,真的和老师没关系,而是他们真的有天赋。”

这天下午第二节课是数学课,同学们准备好书本,等到老师的身影。

一直到上课铃声响起,陆珊珊从座位上站起身,走到讲台上,扫视一圈。

“杨老师的妻子怀孕了,身体不是太好,所以这节课我给你们讲课。”

“……”陆洲和所有同学不由得面面相觑,地下想起了细细密密的议论声。

随后想到陆珊珊的数学成绩,他们也没有反对,无非就是觉得有点新奇和不自在。

她做过老师,高中老师也做过,曾经也带过几十个世界的研究生博士生等等,给一群高一的孩子讲课,难度根本就不存在。

陆珊珊讲课善于深入浅出,每一句话都直击问题中心,同学们听着听着,不免惊喜起来,尤其是班级里后几名,他们发现自己居然能听得懂。

前半节课把这一课的内容讲解完,她在黑板上出了几个题目,敲定了一名同学上来回答。

这位同学在班级里的排名是倒数十名以内了,即便如此,那也是一班的,放眼南城,也算是个好学生了。

或许他的成绩在普高能拍在班级前十或者前二十,可是在一高一班只能算倒数。

长此以往,在其他同学的比照之下,这些倒数的学生或许就会慢慢的对学习丧失了兴趣,这不是陆珊珊所乐见的。

没有坏学生,只看你如何将知识灌输到他们的脑子里。

从别人手里抢夺“东西”似乎不难,可是要把自己的“知识”送到别人的脑