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    。结果她选了一个……难兄难弟？

鲁明远看向连胜，表情也很是茫然。连胜抬手，朝他敲了敲肩膀，打个招呼。

除了季方晓，另外这两人的选择真是……看不懂。

第16章教诲

中尉宣布完毕之后,开始紧锣密鼓的赛前准备。要求一个小时内所有人员就位，且第一批学生上山。

付教官又给他们强调了一遍活动规则,就不再管他们,匆匆过去抽号。毕竟这次他们是对手。

第二场实战演习用的是自愿组队的方式，选手找齐队员后去统计点登记,然后按组别抽号。

连胜绑定了一个鲁明远,队伍还有两个位置空缺。她倒是没什么特别的人选，于是就去问了郑磊和沈喻。二人欣然同意。

小队四人汇集在一起商讨作战计划,有种熟悉又陌生的感觉。互相对视几眼，不知为何有点尴尬,傻笑着难以开口。连胜摸了摸鼻子,就让他们重新做了遍自我介绍。

郑磊和沈喻虽然跟连胜参与了最初的狩猎战,但并没有一起行动。之后随机组队过一次，交流也不深，最多混个眼熟。倒是鲁明远,跟连胜刷了一波大混战，各自心里都有底。

他们这个队伍阵容有点迷。四个指挥系的学生,打酱油标配。

连胜代表小队过去抽签，手气爆棚，直接抽到了三十一号。随后她又去问了孟江武的号码。他们组这次运气也还好,第八十组。临近第一批的边缘。

一次上场三百名学生，也就是七十五组。山上每下来四人，可以上一个小组。

赵卓荦看见连胜和孟江武说话，也能猜到肯定是问他们队伍里的事情,装作没看见。之后孟江武回来，他又把队伍里的计划亲自重复了一遍。

孟江武在两边跑了一圈，再迟钝也明白了他们这群人的意思。

想合作，但是还不确定，所以让他搭个线。到时候看情况决定。

赵卓荦或许有很多的选择，毕竟他已经有一支非常完整的队伍，就是缺了个狙击手。如果把配置给他补齐，他们绝对四个人自己浪，还可以避免分散自己的得分。但是连胜没有选择，她迫切需要高武力可信任的合作伙伴。

感谢这个所谓的胜利者特权，给他们提供了谈判的机会。

连胜认为，这条规则的本意，是让他们互相间选择对方的小队成员，这样要么削弱对方的实力，要么为他们的后期合作打下基础。悲剧的是，只有赵卓荦有固定的小队，最后转变成了针对他一个人的剥削条款。

为了促进人民的大和谐，同时表示自己的诚意，连胜把自己队伍的安排，也转告给了孟江武。将两队外交的重任交给了他。

连胜四人穿上防弹护具，他们选了两把狙击¨枪，一把轻便的手¨枪，还有一把冲锋¨枪。

这次物资点给他们每人配了一把木刀。

连胜在手里掂了掂：“没有子弹时候，也可以rou搏了。”

沈喻黑线道：“讲真，有没有子弹，都没有rou搏的机会。”

有热¨兵器的情况下，基本都会保持安全距离，谁跟你rou搏？何况真比rou搏，谁能打得过教官？

早上七点整，夜间积蕴的凉气被火热的日光驱散，众人穿着那套厚重的装备，还没开始运动，已经闷出了一身汗。

七十五个组的人员分开，跟着教官从不同的方位上山。带到半山腰，掐表，宣布正式开始。

鲁明远在前面带路。

教官们现在一般分散在大路四周，视野宽阔，人流量大的位置。连胜决定先不跟教官起正面冲突，确定革命战线才是首要任务。

旁边的小队来跟他们搭话，想邀请他们一起去狙击教官，被连胜婉拒了。他们中途和一起进山的几支队伍分开，去周边埋伏。

几支队伍看他们离去，完全不能理解。显然他们现在有共同的敌人，而且这个敌人很强大。首要应该是联合起来，借着阵势制造混乱杀上一波，刷到一分都是赚，为什么要拒绝呢？

于是众人雄赳赳气昂昂的继续往山上而去。

鲁明远选了一个相对安全的地方，众人伏在草地里隐藏身形，等赵卓荦等人前来会和。

他们才趴了没一会儿，郑磊就有些虚了，他问：“你确定他们会来？那可是赵卓荦啊，为什么要和我们组队？”

“因为有——”连胜指了指自己。

郑磊与沈喻齐齐嘘声。

两人将头贴着地面，似乎能听到远处的激战。

郑磊心里焦躁不安，忍了忍没忍住，还是偏头说道：“机会错过就不在啊，开场是最好刷分的时候，去年我们队伍就趁乱刷了两分！”

连胜淡淡道：“才两分。”

郑磊：“……”

不知道肯定猜不到她是第一次参加演习。

郑磊戳了戳自己的脸，惊道：“难道这是铁皮做的？”

连胜扭头看向他。

“你觉得开场好刷分，是因为它足够混乱。对你们来说是，对教官来说也是。”连胜说，“混乱是不稳定的状态，没有十足把握的情况下，那不叫刷分叫撞大运。只有没有把握的人，才会想着开场去凑运。”

沈喻说：“可是之前，你大部分的分数也是混战里刷来的啊。”

他们就是因此认为连胜是个爽快刷分的人。

连胜不厌其烦的和他们解释说：“当时是在晚上，每个人的视野都受限。我的位置已经选好了，也知道对手所在的位置。虽然情况混乱，但是整个战局我心里有数。这一次呢？正好是白天，对手的实力、人数，位置，通通都不知道。极有可能半途遇到危险，我们甚至连己方情况都不明确。”

两人沉默下来。

“最重要的是，学生的实力，和教官的实力不能比对。实力不是简单的人数加减的问题，不能认识到这一点的话，只会无谓扩大己方的伤亡。你自己想想，就算用十个人头换到了教官的一弹，教官要中弹三次才会退场，而我们自己的队伍可能已经被拆散了，后面又应该怎么打？我们的损失绝对不只是简单的一个成员，甚至是整个走向。你知道有个词叫溃不成军吗？你知道散兵的战斗力，跟团队战斗力的差距吗？”连胜说着，就回忆起当年训兵的场景，不禁加重语气说：“你们如果开场就放弃自己的优势，就意味着你们已经放弃了这场比赛。”

郑磊和沈喻欲言又止。连胜说的他们都是知道的，也明白教官的意图。天下没有白吃的午餐，这波开场分，要用同等的风险去换取。

连胜这种计划的前提，是建立在她有自信可以靠自己的小队，拿下教官的人头。可教官也会结伴行动，最有利的情况，四对二，他们四个指挥系的学生，能从教官手上拿到分数吗